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Projet d'établissement

Notre collège, établissement catholique d’enseignement, a reçu pour mission d’enseigner et d’éduquer en proposant à ceux qui veulent bien les recevoir des valeurs humaines et chrétiennes conformes à celles inculquées par les fondateurs de l’école Ménans.

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Notre collège se veut ouvert à tous et fonde son projet sur une réflexion qui prend en compte :

  • la personnalité de l’élève et son travail.

  • les valeurs que nous voulons promouvoir dans la société.

  • la place que nous voulons donner à l’Homme

  • le rôle de la famille

 

À partir de cette réflexion, et pour optimiser les chances de réussite de chacun, l’équipe éducative a décidé de développer le projet d’établissement autour de trois axes :

Favoriser le développement de la personne en permettant à l'élève ...

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  • de devenir acteur de sa scolarité :

    • aide à la méthodologie, l’organisation, pour que l’élève devienne autonome, se responsabilise 

    • éducation au choix : options, soutien, CDI en libre accès tous les midis

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  • de construire son orientation :

    • en 3°, stage d’une semaine en entreprises et, pour ceux attirés par le monde du travail, 3 heures de découverte professionnelle/semaine.

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  • de valoriser ses talents et l’estime de soi : 

    • adaptation de l’enseignement (pédagogie différenciée)

    • formation aux premiers secours en 3°.

    • chorale pour tous les élèves volontaires. 

    • apprentissage et approfondissement de la natation et du ski alpin lors de séjours en 6° et 5°.

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  • de recevoir les valeurs humaines et chrétiennes que nous voulons promouvoir :

    • disponibilité, écoute bienveillante de l’équipe,

    • parrainage 6°/3°,

    • temps de réflexion proposés lors des temps forts religieux.

Vivre ensemble dans la "Maison Collège"

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  • Proposer un cadre de vie agréable : souci de tenir en état,  de rénover le cadre et les locaux :

    • par l’Organisme de Gestion,

    • par l’APPEL : aide au financement de matériel pédagogique, bénévolat pour réfection des locaux,

    • par les professeurs : décorations des salles de classe, travaux de peinture, revalorisation de mobilier,

    • par les élèves : projet pour agrémenter les locaux et l’ameublement (arts plastiques, technologie).

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  • Engager totalement l’établissement dans une politique de développement durable :

    • sensibilisation aux économies d’énergie, au gaspillage, à la revalorisation.

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  • Connaître l’historique du collège : fondateurs, valeurs, lieux… afin de s’appuyer sur le passé pour garder vivante l’âme de l’école (intégration aux cours d’histoire-géographie en 6°).

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  • Éduquer à la sociabilité : manifestations et sorties sportives (Olympiades, cross, séjour piscine en 6°, séjour de ski en 5° …). 

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  • Aiguiser la curiosité : proposition de diverses activités sur le temps de midi (sport, clubs, chorale, CDI…).

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  • Développer la solidarité : bol de riz, participation des élèves à des actions humanitaires en relation avec des Associations ;

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  • S’ouvrir au monde : voyages scolaires en Angleterre, Espagne, Allemagne, bilinguisme dès la 6°.

Offrir un enseignement de qualité

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  • Optimiser les chances de réussites : 

    • mise en place de contrat personnalisé,

    • livret de compétences (évaluation motivante),

    • deux brevets blancs dans l'année,

    • histoire des arts (ouverture à la culture, visite de musée et proposition d’un oral blanc),

    • parrainage 6° / 3°,

    • P.A.P.,

    • suivi individuel de chaque élève pour son orientation.

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  • Diversifier les méthodes d’enseignements : 

    • utilisation du multimédia, 

    • visites, 

    • interventions extérieures,

    • aide aux devoirs en 6°,

    • tutorat entre élèves,

    • atelier lecture au CDI.

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  • Développer le goût de l’effort et le plaisir de travailler : 

    • certification,

    • stages et rapports en 3°.

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  • Se rendre disponible pour faciliter la communication avec les élèves, les familles et les membres de l’équipe éducative :

    • réunion d’information par classe,

    • réunion parents/profs (un samedi),

    • importance du cahier de bord,

    • portes ouvertes,

    • disponibilité des enseignants pour rencontrer les parents,

    • P.A.P.

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  • Poursuivre la formation pour mieux enseigner : formation avec Inspecteurs académiques, inspections-conseil, formation continue pour les enseignants, journées pédagogiques.

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Madame PROST, Directrice, et son équipe éducative.

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